各位听众、各位朋友，又来到了我们《熊大爷话生涯》的时间。今天，我要为各位讲的题目是《死亡不是老年人的专利》。

回顾唐山大地震、汶川地震，还能清晰地记住当时的情景。比如说，在《唐山大地震》的电影里，有一幕让大家没有办法不掉下眼泪来，就是母亲最后只能够选择救出一个孩子，那种挣扎。现在，离汶川大概也十年了吧。现在回想地震的时候，整个村庄都没了，印象最深的是有一些中学生做最后的挣扎。2008年12月，集美大学诚毅学院有一位大四的女生，她在医院里跟我联系，没有办法来参加最后的毕业制作面谈，我答应她把考卷邮递到她上海的医院。怎么样都没想到，这是一封永远没有办法投递的考卷。当考卷到医院的时候，她因为直肠癌而去世了。只有刚刚大学毕业的年龄。死亡已经不再是老年人的专利。

其实，人的一生都在死亡的途中，只不过人永远没有办法知道明天会先来还是意外会先来。幸福无恒常，生命都不在我们的掌握。对于这个敏感的话题，在传统的教育中，死亡跟性教育一般比较忌讳。问题是，孩子并不会因为你不谈，他就不提到这些问题。比如说，在美国的中学里面，老师就会跟他们谈怎么样避孕，父母亲也跟孩子直接谈。生死学也是一样的。避讳问题反而造成孩子们对生死更感到沉重。在我个人从事博士论文研究的时候，我的发现是，越早接受死亡教育的，越是对亲人或家人离开时候的悲痛会稍微缓和，而且更能够重视生命的意义。也就是说，不知死，焉知生的可贵呢？死亡不确定。法国人文主义作家蒙田在《随笔录》里提到：“死亡在什么地方等着我们？这是不确定的，让我们在任何地方去等待死亡吧。”预先思考死亡，其实就是预先思考自由。这种自由的获得不仅需要从死亡教育中获得养分，更需要仰仗的是人对于生命的热爱。

今天跟各位提的最主要的是珍惜每一天，好好地对待家人。这么多年来，我自己的专业主要是临终关怀，做得越久越能够了解，越早做好准备，心里的确会越贪婪。这么多日子来，我一直把我的每一天都当做我生命中最后一天去过，反而觉得更踏实，更有责任。

各位听众、各位朋友，你觉得呢？