各位听众、各位朋友，你好！

很高兴在“知到”的“熊大爷话生涯”专栏跟你一起聊聊天，话话家常，讲讲故事，分享一些心得。

故事可谓是“谈古”论今，讲的是过去发生的故事，聊的是现在的心境和感悟，思考的却是未来的行动与方向。

身处一个信息与知识爆炸的时代，特别是透过网络和社群接受到太多碎片化信息，以致个人的认知会被分割，无从判断和选择从而陷入困惑，是以如何建立自己正确的核心价值与坚定的信念将是人生旅程中重要的一个环扣。

在每个故事的讲述中，会讲到故事背后的相关学术理论、思想、知识点等，涵盖了人文、自然科技、社会等学科领域。在听的过程中请尽量去产生一种接近你成长过程的联想，这种联想有时候会爆发出一道光，一种声音，一个触动，那称之为引发了潜意识中的一个“顿悟”，这个“顿悟”或许就可能会在你的生活中产生一些不大不小的涟漪，在你的心中荡漾。记得小时候，妈妈爱打麻将，她曾跟我说：“打了一辈子麻将，就没有两副牌是一样的！”今天的我，对此感同身受。在教育行业五十几年，我还真没有发现两个学生的案例是一样的。所以尊重个别差异，既要尊重每位的成绩值，也要尊重每位的个性值，正是“完美固可喜，缺陷也是美”。

在我教育工作中所秉持的理念就是“全人教育”，它强调经验和个体之间的合作，尊重人的整体发展，强调个体的多样性，倡导以学会认知、学会做事、学会做人、学会共同生活、学会生存为支柱，使人在身体、知识、技能、情感、审美、道德、智力、精神、灵魂、创造性等方面都得到发展，成为一个有价值的、有个性的人，讲求生命的意义、生存的尊严、生活的品质、生涯的胜任愉快，进而达到身、心、灵的全面和谐持续发展。

而全人教育落实在熊大爷讲故事专栏的初心，就是希望能传递给你，你也能传递给别人，让我们先从以下这8个核心内容来开始：

1.以“做中学，玩中学，错中学”来强化“听和记忆”的学习，因为我听，我会忘记；我看，我会记得；我做，我才明白；也就是要养成身体力行、说做就做的习惯；

2.以“授人以筌”来加强“授人以鱼”“授人以渔”的说道理、讲概念，提供解决问题的具体工具、资源和行动；

3.以“职业”与“志业”的区别来了解职业是我要去做的事，而志业是我想去做的事，实现自我的人生观和价值观；

4.以“同理心”（即设身处地、感同身受、换位思考）来升华“同情心”，用心聆听对方在说些什么、体会对方感受到些什么，达到更好的人际沟通；

5.以“爱与分享”来帮助别人，快乐自己；服务别人，成就自己，也就是朝向大爱就是付出，不求回报；

6.以“利他利我”来达到双赢的目标，我们要快乐，先让周围人快乐，我们要成功先让周围人成功；

7.以“未来化”“信息化”“全球化”的大视野来定位我们生涯发展的大格局；

8.以积极的生活态度和勇于承受挫折的能力，试着将单一的思维转变为批判性、创造性思维，成为解决问题的人。

每个人都有讲不完的故事，现在我来讲，慢慢的你也来分享。你可以告诉熊大爷你的困惑或者你希望听到的话题，熊大爷去找资料，并且在之后的专题中再配合你的故事提出。

这是属于你我共同成长的专栏,熊大爷在这儿等你，让我们期待与共勉，一起快快乐乐地学习、快快乐乐地生活、快快乐乐地工作……
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